Мероприятие направлено на обобщение и распространение опыта эффективных педагогических практик и развитие профессиональных компетенций педагогов в области дошкольного образования.
Участие приняли представители муниципальных методических служб, руководители муниципальных методических объединений, представители региональных опорных площадок по направлению просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста.
Заведующая кафедрой ДиНОО Светлана Заруцкая обозначила ключевые тренды развития дошкольного образования в регионе и представила концепцию обновления содержания дошкольного образования в 2026 учебном году.
Семинар был разделен на три тематических блока:
1. Естественно-научное направление в дошкольном образовании.
С.В. Заруцкая и Г.А. Колмагорова (методист кафедры ДиНОО) представили аналитический доклад о реализации естественно-научного направления, подчеркнув важность формирования первичных естественно-научных представлений у дошкольников.
Был представлен успешный опыт работы МБДОУ № 49 Ленинск-Кузнецкого МО в лице Елены Александровны Витовской (старшего воспитателя) и Елены Александровны Поповой (учителя-логопеда), которые презентовали деятельность научно-исследовательской лаборатории «УникУМ» 2020, продемонстрировав практические методы вовлечения детей в исследовательскую деятельность.
2. Бесшовное агротехнологическое образование.
Научный сотрудник ФГБНУ ВНИИФ Константин Викторович Боровский рассказал о реализации программы «Школа юного агронома «Агродозор», акцентировав внимание на преемственности между детским садом и школой.
Ирина Васильевна Савина (заведующий МАДОУ №15 «Светлячок», Гурьевский МО) и депутат, глава фермерского хозяйства Вячеслав Дмитриевич Суходольский представили уникальный опыт социального партнерства в рамках проекта «АгроМалыш в деле». Участники отметили важность взаимодействия с реальным сектором экономики.
Лариса Николаевна Митрофанова (методист отдела дополнительного образования ИРО Кузбасса) презентовала возможности агрофабрики современных технологий как ресурсной базы для ДОО.
3. Просвещение родителей и поддержка семей.
Был представлен опыт работы по внедрению федеральной программы просвещения родителей.
О.В. Бондаренко (учитель-дефектолог) и О.В. Ананьева (воспитатель МБДОУ № 105, Прокопьевский ГО) поделились эффективными методами поддержки родителей, воспитывающих детей с ОВЗ.
Н.В. Пожарская (старший воспитатель МДОУ Белогорский детский сад «Снежинка», Тисульский МО) рассказала об использовании онлайн-марафонов как современного и эффективного инструмента взаимодействия с семьями воспитанников.
С.А. Баранова (старший воспитатель МБДОУ № 16 «Уголек», Кемеровский ГО) раскрыла «секреты» успешной работы по выстраиванию партнерских отношений с родителями.
В завершение семинара Светлана Валериевна Заруцкая подвела итоги работы, поблагодарила всех выступающих за представленный опыт, а участников — за активную работу. Было отмечено, что все представленные практики рекомендуются к распространению в дошкольных образовательных организациях Кузбасса.
Участники ознакомились с современными тенденциями и лучшими региональными практиками в области естественно-научного и агротехнологического образования дошкольников, а также в сфере просвещения родителей.
Участие приняли представители муниципальных методических служб, руководители муниципальных методических объединений, представители региональных опорных площадок по направлению просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста.
Заведующая кафедрой ДиНОО Светлана Заруцкая обозначила ключевые тренды развития дошкольного образования в регионе и представила концепцию обновления содержания дошкольного образования в 2026 учебном году.
Семинар был разделен на три тематических блока:
1. Естественно-научное направление в дошкольном образовании.
С.В. Заруцкая и Г.А. Колмагорова (методист кафедры ДиНОО) представили аналитический доклад о реализации естественно-научного направления, подчеркнув важность формирования первичных естественно-научных представлений у дошкольников.
Был представлен успешный опыт работы МБДОУ № 49 Ленинск-Кузнецкого МО в лице Елены Александровны Витовской (старшего воспитателя) и Елены Александровны Поповой (учителя-логопеда), которые презентовали деятельность научно-исследовательской лаборатории «УникУМ» 2020, продемонстрировав практические методы вовлечения детей в исследовательскую деятельность.
2. Бесшовное агротехнологическое образование.
Научный сотрудник ФГБНУ ВНИИФ Константин Викторович Боровский рассказал о реализации программы «Школа юного агронома «Агродозор», акцентировав внимание на преемственности между детским садом и школой.
Ирина Васильевна Савина (заведующий МАДОУ №15 «Светлячок», Гурьевский МО) и депутат, глава фермерского хозяйства Вячеслав Дмитриевич Суходольский представили уникальный опыт социального партнерства в рамках проекта «АгроМалыш в деле». Участники отметили важность взаимодействия с реальным сектором экономики.
Лариса Николаевна Митрофанова (методист отдела дополнительного образования ИРО Кузбасса) презентовала возможности агрофабрики современных технологий как ресурсной базы для ДОО.
3. Просвещение родителей и поддержка семей.
Был представлен опыт работы по внедрению федеральной программы просвещения родителей.
О.В. Бондаренко (учитель-дефектолог) и О.В. Ананьева (воспитатель МБДОУ № 105, Прокопьевский ГО) поделились эффективными методами поддержки родителей, воспитывающих детей с ОВЗ.
Н.В. Пожарская (старший воспитатель МДОУ Белогорский детский сад «Снежинка», Тисульский МО) рассказала об использовании онлайн-марафонов как современного и эффективного инструмента взаимодействия с семьями воспитанников.
С.А. Баранова (старший воспитатель МБДОУ № 16 «Уголек», Кемеровский ГО) раскрыла «секреты» успешной работы по выстраиванию партнерских отношений с родителями.
В завершение семинара Светлана Валериевна Заруцкая подвела итоги работы, поблагодарила всех выступающих за представленный опыт, а участников — за активную работу. Было отмечено, что все представленные практики рекомендуются к распространению в дошкольных образовательных организациях Кузбасса.
Участники ознакомились с современными тенденциями и лучшими региональными практиками в области естественно-научного и агротехнологического образования дошкольников, а также в сфере просвещения родителей.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОКузбасс
#ГДОКузбасс