В Институте развития образования Кузбасса состоялся практический семинар «Эксперименты в детском саду: развитие познавательного интереса»
2026-02-12 11:24
Мероприятие, посвященное вопросам организации исследовательской деятельности в дошкольном образовании, объединило 54 педагога из Юрги, Прокопьевска, Белова, Ленинска-Кузнецкого, Киселевска и других территорий Кузбасса.
Выступающие представили свой практический опыт в формате мастер-классов и презентаций.
Основным вектором обсуждения стало развитие инженерного мышления дошкольников — одно из приоритетных направлений образовательной политики нашего региона. Педагоги подчеркнули важность формирования у детей эталонных представлений о физическом мире. В фокусе внимания оказались такие явления, как свет, тепло, свойства живой и неживой природы, магнетизм, сила и движение. Все представленные уникальные идеи и методические разработки пополнили региональную «методическую шкатулку».
Каждый выступающий постарался ответить на главный вопрос: как помочь ребенку совершить его первое научное открытие? Участники продемонстрировали, что современное развивающее оборудование превращает процесс познания в ежедневную радость и удивление.
Среди наиболее ярких практик были выделены: • Мультипликация в науке: опыт превращения обычных поделок из природного материала в героев мультфильмов, которых дети сами создают и озвучивают. • Техническое творчество: использование конструкторов нового поколения («Энергия соли», «Энергия ветра») для развития творческого потенциала и раскрытия загадок физики. • Инновационные лаборатории: работа с «Лабораторией звука», театром теней, песочная терапия и проектирование игр-бродилок, которые позволяют ребенку прикоснуться к науке уже в 5–6 лет.
Педагоги также доказали, что даже при минимальном оснащении (стакан с водой, обычный камень или воздушный шар) опытный наставник может направить детское любопытство в русло осознанного научного поиска.
Семинар продемонстрировал высокий уровень креативности и профессионализма педагогов Кузбасса. Участники отметили ценность представленного опыта для реализации задач ФОП ДО и региональных образовательных проектов.